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El Foro: "Educación musical en América latina: Significación e identidad" , fue presidido por la maestra Violeta Hemsy de Gainza el día jueves12 de mayo de 2011 en el auditorio del Centro Ático en la Universidad Facultad de Artes- Universidad Javeriana
Foro-Taller Educación musical en América latina: Significación e identidad
Violeta Hemsy de Gainza nació en Tucumán, Argentina, y reside en Buenos Aires. Pianista, pedagoga, psicóloga social, licenciada en música y en química de la Universidad Nacional de Tucumán, Argentina, se especializó en Educación Musical con una beca del International Institute of Education en la Universidad de Columbia (New York, Estados Unidos).
Con más de cuarenta títulos publicados que abarcan la pedagogía general de la música, la didáctica del piano, de la guitarra, de los conjuntos vocales infantiles y juveniles, la improvisación musical, la musicoterapia, etc., con traducciones al italiano, portugués, inglés, francés, alemán y holandés, Violeta Hemsy de Gainza es considerada un referente en materia de educación musical en los países de habla hispana. Desarrolla una permanente actividad pedagógica dictando clases magistrales, conferencias y talleres sobre temas de su especialidad, tanto en su país como internacionalmente.
Pionera de la pedagogía moderna, su enfoque abierto, estimulador de la creatividad y cuidadoso de los procesos individuales, ha marcado en las últimas décadas a varias generaciones de músicos y educadores eruditos y populares. Entre sus alumnos se cuentan a Leo Sujatovich, Andrés Calamaro, Fito Páez, Ariel Roth, Claudio Gabis, Edy Svetelman, Dany Tarral, Nessy Muhr, Sergio Dawi, Federico Mizrahi, Ezequiel Izcovich, Fabiana Galante, María teresa Corral, Pepa Vivanco, Pichona Sujatovich, Marga Grajer, Esther Scheider.
Ha recibido el Diploma al Mérito otorgado por la Fundación Konex (1989), como Figura de la Historia de la Música Clásica Argentina en la disciplina Pedagogo y ha sido distinguida por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires como “Personalidad Destacada de la Cultura”. Integró el Consejo Mundial de las Artes, organismo cultural de la UNESCO que tuviera su sede en Valencia, España. Ha presidido desde su fundación en San José de Costa Rica (1995) el FLADEM (Foro Latinoamericano de Educación Musical) y desde 2005 es Presidenta Honoraria y Asesora Académica de esta institución. Fue Profesora Titular de la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad del Salvador, entre otras, y de los Conservatorios Nacional “Carlos López Buchardo” y Municipal “Manuel de Falla”; Profesora Honoraria de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación de Santiago de Chile (marzo de 2002); Miembro Honorario Vitalicio de la ISME (International Society for Music Education).
Desde el año 1967, en que inicia su carrera internacional, hasta la fecha, ha sido especialmente invitada por entidades internacionales como la OEA, UNESCO, ISME (International Society for Music Education), gobiernos de Francia (Midem Classique), Alemania (Deutsche Musikrat), España (Ministerio de Educación), Cuba (Ministerio de Cultura), etc. a participar como jurado, miembro consultor, profesor, conferencista, etc. en universidades, conservatorios y centros musicales y artísticos de los países americanos, así como en universidades, conservatorios y centros musicales y artísticos europeos.
Su obra es frecuentemente estudiada y analizada en trabajos de tesis y de investigación en universidades de diferentes países de Latinoamérica.
Programa de Educación Continua
Facultad de Artes
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Andrés Samper Arbeláez
Director Departamento de Música
Universidad Javeriana
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¿Que es el FLADEM?
El Foro Latinoamericano de Educación Musical, es una institución latinoamericana autónoma, constituida por maestros y profesores de música de todos los niveles de la enseñanza, agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos.
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