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1era Convocatoria. XVII SEMINARIO LATINOAMERICANO DE EDUCACION
27 de noviembre al 3 de diciembre. Antigua Guatemala. Word 5 pág.
LA EDUCACIÓN MUSICAL ENTRE DOS SIGLOS: DEL MODELO METODOLÓGICO A LOS NUEVOS PARADIGMAS. Dra. Violeta Hemsy de Gainza
PDF. 23 pág.
Entrevista a Violeta de Gainza
Revista Espaço Intermediário de la Associação Amigos do Projeto Guri em São Paulo.
Música de los hambrientos. Por Ethel Batres
Trabajo presentado en la Plenaria 3: La problemática flademiana en las instancias de formación institucional, correspondiente a la temática del XVI Seminario Latinoamericano de Educación Musical
La prohibición de los tambores en la escuela. Augusto Pérez Guarnieri
Una herencia colonial que necesitamos revisar. PDF. 8 páginas.
Músicas populares y educación en América Latina Coriún Aharonián.
Actas del III Congreso Latinoamericano de la Asociación Internacional para el Estudio de la Música Popular.
La educación musical superior en Latinoamérica y Europa latina durante el siglo XX. Violeta Hemsy de Gainza
PDF. 7 pág.
Proyecto "La voz de los niños". Lineamientos, compromiso y ficha de inscripción
Entrevista a Violeta de Gainza por Pep Alsina
Revista Eufonía, Didáctica de la Música, Nº 48
2a convocatoria XVII Seminario Latinoamericano de Educación Musical
EDUCACIÓN Y CULTURA. “Política e ideales para una Educación Musical Latinoamericana.”
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Formulario de inscripción a FLADEM
Formulario de Inscripción Congreso Argentino de Educadores Musicales 2011
¿Que es el FLADEM?
El Foro Latinoamericano de Educación Musical, es una institución latinoamericana autónoma, constituida por maestros y profesores de música de todos los niveles de la enseñanza, agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos.
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