Agenda

Congreso Argentino de Educadores Musicales 2011 Programa

Toda la información actualizada, programa y mapas.

Lugares:

Centro Cultural Bernardino Rivadavia. www.ccbr.gov.ar/ 

Teatro La Comedia: www.teatrolacomedia.com.ar/

Instituto Superior del Profesorado de Música de Rosario "Carlos Guastavino" Nº 5932: http://ispm.sfe.infd.edu.ar/sitio/

Ver Mapa: www.fladem.org.ar/img/articulos/76/galeria/big/cuaderno-mapa.JPG

 ALGUNOS TALLERES REQUIEREN PEQUEÑOS INTRUMENTOS ORFF O GUITARRA. OTROS COMO EL DE TANGO SU PROPIO INSTRUMENTO- VER PROGRAMA

Las inscripciones se realizaran para las personas que no estén en contacto con alguna filial, vía inter net,a: flademinscripciones@yahoo.com.ar

Deberán enviar la ficha de inscripción y escanear la boleta de depósito bancarioDicho depósito, se realizara en elBco. De La Nación Argentina, en la siguiente cuenta: Cuenta Corriente Especial casa 0046 100569443 depositando el monto de la cuota anual más el monto del congreso. Si son varias personas, pueden hacer un solo depósito, pero siempre deben estar acompañados de las respectivas fichas de inscripción. Si algún socio, ya pago su cuota anual y solo debe pagar el congreso, debera igualmente escanear el comprobante de pago de la cuota anual y enviarlo para constatar junto con la boleta de depósito. 

Para participar del Congreso se requiere ser miembro de FLADEM con la cuota anual al día. $ 40. Quienes no sean miembros podrán asociarse en el momento de la inscripción, asi como abonar la cuota 2011.

Aranceles de Inscripción:

Hasta el día de inicio: 120 pesos (sujeto a vacantes)

Ambos formularios se encuentran también para bajar en la sección descargas de este sitio.


Programa

 VIERNES  15

Centro Cultural Bernardino Rivadavia.Gral José de San Martín 1080

  8 a 10 hs   acreditación  

        

 10 a 12 hs 3 TALLERES MASIVOS A 

1- Danzas litoraleñas Darío Kluczkievicz

2- La Improvisación Musical en Grupo según sus autores Hiro Nakamura (C.A. Bs As).

    ( llevar QUIEN PUEDA algún instrumento ORFF :placas, cajas chinas, panderos, claves, triángulos,etc)

3 La voz, el ritmo y la palabra - Teresa Usandivaras 

 

12 a 13 hs    Centro Cultural Bernardino Rivadavia  

PLENARIA    DE  BIENVENIDA          

MINICONCIERTO  

 1 La voz de los niños

 2 Grupo agua y sol del Paraná- ensamble de docentes y alumnos

 13 a 14.30   almuerzo 

 

14.30 hs Teatro La Comedia.  (Mitre y Cortada Ricardone)                  

     PLENARIO 

PRESENTACION DE LOS TEMAS DEL CONGRESO

Dictantes:

CONFERENCIA VIOLETA GAINZA

ARCHIVO COSSETTINI - MARÍA ELENA GONZÁLEZ

 

18.00 hs  Teatro La Comedia (Mitre y Cortada Ricardone) 

APERTURA OFICIAL

19,30 hs CONCIERTO

1 Dúo Guido Gavazza y Manuel Martínez

Orquesta del barrio Ludueña

Reunión de filiales - FlademAr

___________________________________________________ 

SABADO  16

Centro Cultural Bernardino Rivadavia    9 a 11.30 - 7 TALLERES B .

Los talleres 3 y 5 se desarrollarán en el 

Instituto Provincial del Profesorado de Música Nº 5932 "Carlos Guastavino". Santa Fe 1154 

1-- La Baguala el canto de los cerros. Los niños dicen, los maestros escuchan… Silvina  Ocaña y Patricia Couto (Salta)

2- Modulaciones de un cuerpo en situación–  Martín   Vallmitjana (C.A. Bs As)

3- El tango no tiene arreglo. Fernando Dieguez (C.A.Bs As). Requiere que lleven su instrumento:ej guitarra, bandoneón, flauta, cellos,etc. El profesorado aporta las salas con pianos.

4- A desenjaular el juego. Sonia Brounstein– Cristina Kirianovics (C. A. Bs As)  

5- Iniciación al piano – Malena Herrmann (C.A. Bs As)

6- El río suena….  la guitarra litoraleña – Marcelo Stenta (Rosario) (LLEVAR GUITARRAS)

7- El secreto de Estradivarius – Hector Torres (Bariloche)  

 

Centro Cultural Bernardino Rivadavia 11.30 a 13 hs 

PLENARIA

PUESTA EN COMUN DE TALLERES

 Presentación del Libro de Violeta H. De Gainza – "TUCUMÁN CANTA. UN PROYECTO-CANCIONERO PARA NUESTRAS ESCUELAS"

CONCIERTO

2  Trío  Ramírez -  Zamora -  Bluhm.

 

13  a 14.30 almuerzo

 

14.30 hs a 18,30 hs    Centro Cultural Bernardino Rivadavia

SUBTEMAS DEL CONGRESO- Foros de Reflexión y Debate 

 

Primera hora: 14:30 a 15:30

Mesa 1   SALA  D    (2º piso)

Audioperceptiva, diversidad e inclusión

Gabriel Bendersky (Córdoba)

(La formación pedagógica en los profesorados de instrumentos, canto y composición)

Mesa 2  SALA B  (1º piso)

Tango y folklore en el Profesorado de Música. Investigación sobre la obra de Carlos Aguirre y Omar Torres.

Virginia Gazze, Natalia Solomonoff y Alicia Shapiro (Rosario, Santa Fe)

(Modelos de Investigación en Educación Musical)            

Mesa 3  SALA C  (1º piso)

El Ensamble como espacio de experimentación y creación colectiva

Federico Piterbarg (S. M. de los Andes – Neuquén)

(La metodología del taller en la  formación académica) 

Mesa 4  SALA G  (3º piso)

El desafío pedagógico de las orquestas sociales.

Directores y profesores de las Orquestas: El Triángulo, La Esperanza y  de Barrio Ludueña. (Rosario, Santa Fe)

(La formación pedagógica en los profesorados de instrumentos, canto y composición) 

Mesa 5  SALA  E (Entrepiso)

Breves reflexiones desde la Supervisión Regional VI de Rosario, sobre la formación docente que observo a diario y

el aporte que encontré en  FLADEM a la discusión sobre los paradigmas que sustenta la misma. Graciela María

Lagger- La formación musical del maestro de música

 

Segunda hora: 15:45 a 16:45                       

Mesa 1  SALA  D (2º piso)

Entrenamiento para intérpretes en técnicas contemporáneas

María Inés Caramello (Córdoba)        

(La formación pedagógica en los profesorados de instrumentos, canto y composición) 

Mesa 2  SALA B  (1º piso)

Aportes de la etnomusicología a la educación musical: De las estructuras musicales a la experiencia musical del

sujeto. Ana María Romaniuk (Guaymallén- Mendoza) (La formación musical del maestro de música)       

 Mesa 3  SALA C (1º piso)

 La formación Musical y Pedagógica en las Instituciones Argentinas en los últimos años. Alejandro Simonovich

(C.A.Bs As)

(La formación pedagógica en los profesorados de instrumentos, canto y composición y La formación musical del maestro de música)       

17.30 Conferencia Sala G

INVITADO ESPECIAL: GUSTAVO SAMELA

"Aprendizaje Informal, Aprendizaje Institucional"." De la transmisión informal de la música en la sociedad al taller de producción musical de la Instituciones dedicadas a la formación de músicos populares" 

 

    En cada mesa el expositor tendrá 20 minutos para exponer. Luego habrá 40 minutos para que los participantes hagan     preguntas o comentarios.

    Un coordinador (que puede ser el mismo expositor o un miembro del comité académico) controlará los tiempos de cada     mesa y asignará los turnos para hablar estrictamente en el orden en que se le solicite. Los participantes pueden             hablar una sola vez, excepto que no haya otras personas que soliciten la palabra. El tiempo máximo será de 3 minutos     cada uno. El expositor podrá, si así lo desea, hacer un cierre de hasta 3 minutos al final de la sesión. Estas pautas           para la sesión tienen que ser leídas por el coordinador al finalizar la presentación del expositor.

    Un secretario de actas (miembro del comité académico) resumirá y escribirá en pocas palabras lo dicho por cada uno         de los participantes, para llevar a la puesta en común

 

PUESTA EN COMUN PLENARIA

19.30 hs    Centro Cultural Bernardino Rivadavia

 CONCIERTO

  • Vocal Con Sonante – Director Mario Arias
  • Grita Taki Ongoy.  Cooperativa Artística Queloparió. En base a la original de Victor Heredia, con arreglos y dirección de Jorge Chanal

PEÑA: Centro Cultural La Toma – Tucumán 1349 –  Rosario

  1. Sincopado trío. 

  2. Elisabet Lo Santos (Solista- canciones del litoral)

  3. La Banda de las Corbatas 

  4. Javier Villalba

DOMINGO  17

Centro Cultural Bernardino Rivadavia 9.30  a 12.30

ORDENANDO LO IMPOSIBLE 

TALLER PLENARIO DE ELABORACIÓN PEDAGÓGICA

Pepa Vivanco - Alejandro De Vincenzi

 

Centro Cultural Bernardino Rivadavia 12.30 a 13.30 hs

 PLENARIO

 Presentación de las filiales de Fladem Ar

 

Centro Cultural Bernardino Rivadavia 13.30 a 14.30 

 PLENARIO

 Reflexión final y evaluación del congreso. Conclusiones-

Improvisación musical grupal 

Entrega de certificados y Despedida

Comentarios

Nombre Completo

Correo electrónico

Mensaje

 

Compartir
¿Que es el FLADEM?

El Foro Latinoamericano de Educación Musical, es una institución latinoamericana autónoma, constituida por maestros y profesores de música de todos los niveles de la enseñanza, agrupados con el objetivo básico de elevar el nivel y consolidar la identidad continental de la profesión y de los educadores musicales de los diferentes países latinoamericanos.

Iniciar sesión
Dejá tu mensaje

Nombre Completo

Correo electrónico

Mensaje

 

Copyright © 2010 Fladem.org.ar - Desarrollado por